A kisebbek verses-zenés műsorral, a nagyobbak Marosán Csaba rendhagyó irodalomórájával emlékeztek még a költészet napjáról hétfő délelőtt Nagykárolyban.
A Kalazanci Szent Jószef Római Katolikus Líceum és a Nagykárolyi Városi Könyvtár munkatársainak közreműködésével rendhagyó irodalomórára kerítettek sort, melynek egyik része a tanintézményben, míg másik fele a könyvtárban zajlott. A programok apropójául a magyar költészet napja szolgált.
„Iskolánk V.A osztályos tanulói rövid ünnepi műsorral készültek, melynek során egyéni és közös versmondásra került sor, József Attila verseiből válogatva, majd a költő ‘Rejtelmek’ című megzenésített versét adták elő a diákok, furulya- és gitárjáték kíséretében.
Ezt követően Keresztes-Szőke Erzsébet, a könyvtár munkatársa beszélt a diákoknak József Attila életéről és munkásságáról, majd egy irodalmi kvízjáték révén is tesztelhették tudásukat a tanulók. A versenyzők oklevélben, ajándékban is részesültek. Az V. A osztály tanulói ünnepi műsorukkal iskolánk előkészítő osztályos diákjait is megörvendeztették, akiknek ezúton is köszönik a lelkes tapsot. A különleges program megvalósulását köszönjük az V. A osztály tanulóinak, Miklósi Blanka tanárnőnek, Jónucz Alfonz tanár úrnak, illetve a Nagykárolyi Városi Könyvtár munkatársainak.
A nap további részében, az általános és középiskolai diákok számára Marosán Csaba, a Kolozsvári Magyar Állami Színház művésze tartott rendhagyó, humorral fűszerezett irodalomórát. Romhányi-verseket mondott, népdalokat énekelt, és interaktív módon igyekezett rávezetni a diákokat az irodalom, a költészet szépségeire. ‘Humor az irodalomban’ címet viselő előadásában játékra invitálta a résztvevőket: adott néhány szerző a magyar irodalomból, akiknek a humorosnak vélt szövegeit egy kosárba gyűjtötte össze, melyekből sorra kihúzták az adott szövegeket, azt remélve, hogy a rekeszizmok nem maradnak statikusak. Milyen volt Arany János humora? Mi köze Szilágyi Domokosnak a Piroska és a farkas meséhez? Kinek a poénjain kacagunk a Mézga család vagy a Dr. Bubó rajzfilmekben? A kortárs költők olyan klasszikus műveket is átírtak, mint a Füstbement terv, Az ember tragédiája vagy a Mátyás anyja. Hogyan hangozhatnak ezek a szövegek modern változatban? Az előadás célja volt a humor segítségével felhívni a figyelmet a magyar nyelv szépségére és az olvasás jelentőségére. Nem csak a gyerekek, hanem a jelen lévő pedagógusok is nagyon élvezték ezt a nem mindennapi programot”- mondta Kocsis Aliz igazgatónő.
You must be logged in to post a comment.