Azt állítják, hogy aki idegen nyelven beszél, az egy új önmagára tud találni. Ebben a rohanó világban számtalan kultúra és nyelv találkozik, épp ezért létfontosságúvá vált, hogy egy világnyelvet elsajátítson az ember.
A ’Cambridge English Language Assessment’ a legnépszerűbb, világszerte elismert angol nyelvvizsga, aminek a megszerzéséhez már nem kell más városba utazni, hiszen a nagykárolyi Elméleti Líceum akkreditált vizsgaközpont. A legújabb elvárásokról tájékozódtunk Mák Lillától, az Elméleti Líceum egyik angoltanárától, aki egyben a nyelvvizsga szervezője városunkban.
– Újabb sikeres nyelvvizsgát zártak a hétvégén. Mit lehet tudni a 2016−2017-es tanévben eddig elért eredményekről?
– Valóban sikeres volt mindkét nyelvvizsga, a középfokú és a felsőfokú is. Nagyon büszke vagyok a tanítványaimra és a munkatársaim tanítványaira is! Rengeteg munka, tanulás, gyakorlás, egyéni és osztályon belüli tevékenység, alázat, félelem, izgalom, céltudatosság, sok boldog és keserű óra eredménye ez a bizonyítvány. Még sokan fel sem fogták igazán, hogy sikerült a felsőfokú Cambridge nyelvvizsgájuk, hiszen pénteken dél körül kaptuk meg az eredményeket Cambridge-ből. Ez nekünk is olyan öröm, mint azoknak a tanítványainknak, akiknek a neve szerepel az ezüstözött szélű lapon!
– Mikor lett a nagykárolyi Elméleti Líceum vizsgaközpont?
– Az Elméleti Líceum vizsgaközpont is, ugyanakkor felkészítő központ is. (Exam Centre, Preparation Centre). 2013-ban kötöttük meg a szerződést, és az első két vizsga 2014 márciusában zajlott. Ez egy úgynevezett nyitott központ, ami azt jelenti, hogy nemcsak az iskola tanulói vizsgázhatnak itt, hanem bárki más is. Ezt szerencsére sokan tudják már, így szinte minden alkalommal van felnőtt jelentkezőnk is. 2014 óta felkészítő központ is vagyunk, az iskola diákjainak így nemcsak a vizsgát magát biztosítjuk, hanem a felkészítést és az előzetes próbateszteléseket is, melyekhez Cambridge-ből kapunk anyagot.
– Miből tevődik össze egy Cambridge nyelvvizsga?
– Kétféle vizsgából áll: egy szóbeli és négy írásbeli vizsgából. De ezeket az írásbeli vizsgákat nem úgy kell elképzelni, mint mondjuk egy érettségi írásbelit, mivel ezek sokkal gyakorlatiasabbak, közelebb állnak egy hétköznapi ember életéhez, a valósághoz. Nálunk, és lassan már mindenhol, számítógépes alapúak az írásbelik, ami szintén közelebb áll hozzánk, mint a hagyományos papír alapú felmérő. Az egyik írásbeli vizsga például abból áll, hogy beszélgetéseket kell meghallgatni, mondjuk egy interjút, és ezzel kapcsolatos kérdésekre kell válaszokat adni. Itt különösen hasznos a számítógépes vizsga, mivel mindenkinek saját fülhallgatója van, és úgy szabályozza a hangerőt, hogy neki megfelelő legyen.
– Az előző éveket tekintve miben rejlik töretlen sikere, ami egyre több diákot vonz?
– Továbbtanulás és munkahely. Ez a két kulcsfontosságú cél sokkal könnyebben elérhető, ha van az embernek egy világszerte elismert nyelvvizsgája. A Cambridge nyelvvizsgák nem évülnek el. Azt szoktam mondani a diákjaimnak, akiknek vizsga előtt gondjuk van az időbeosztással, és nem tudják, mi alapján mérlegeljenek, hogy egy iskolai tantárgyból kapott jegyet néhány éven belül elfelejtünk, de a Cambridge bizonyítványt a sírba visszük. Más szemszögből nézve, ha valaki életében nem a karrier játszik a legfontosabb szerepet, hanem az emberség, a család, a művészet, vagy bármi más érték, ez a vizsga akkor is nyújt neki valami maradandót és pótolhatatlant. A felkészülés során megismerik a diákok saját korlátaikat. Pontosabban rádöbbennek arra, hogy sokkal többre képesek, mint amit addig gondoltak magukról, és arra, hogy csak munkával tudják elérni az általuk kitűzött célt, még akkor is, ha eleinte csak egy könnyed ujjgyakorlatnak tűnik ez számukra.
– Szakemberként hogyan vélekedik egy hasonló lehetőségről, ami széles körben elérhető a diákok számára?
– Érdekes kérdés, mivel mi más nyelvvizsgákat is szervezünk, de az már egy másik beszélgetés. Azt tapasztalom, hogy angolul szinte mindenki megtanul az iskolában, aki akar, de biztos tudása azoknak van, akik nyelvvizsgára tanulnak. Már a kicsiknél, az öt-hetedikes tanítványaimnál is megfigyeltem, hogy azt a rengeteg tudást, amit a soha el nem apadó kíváncsiságuknál fogva összegyűjtenek, a nyelvvizsgára való felkészülés rendszerezi. Magabiztosságot ad nekik, nem csak bizonyítványt. És a magabiztosság hozzájárul a helyes önértékeléshez. Ezekre a vizekre evezve pedig már nem egy vizsgázót, hanem egy embert látok, mint ahogy a nyelvvizsga nem egy akármilyen vizsga, hanem embert próbáló feladat. Nemcsak igeidőkről szól a felkészülés, hanem emberi dolgokról. Sok és sokféle előnye van tehát egy ilyen lehetőségnek.
– Pedagógusi tapasztalata alapján mi okoz nehézséget a vizsgázók számára a felkészülés során?
– Évekkel ezelőtt azt hittem, hogy évek múlva már úgy fogok tudni felkészíteni, mint ahogy anyukám süti a strudlit, behunyt szemmel is akár. Nem így történt. Minden diák máshogy készül fel, mindenki fejében máshogy rendeződnek a gondolatok, a szabályok, a szavak. Persze vannak alapvető egyezések, amikre jó időben odafigyelni. De ezt mindenkinek személyre szabottam kell elmondanunk nekünk, tanároknak. A tanulási folyamatban nem tudok olyan nehézséget említeni tehát, ami általános lenne. Egyedül azt talán, hogy mindenki szembe találja magát valamilyen nehézséggel.
– Létezik egy ideális felkészülésmód, ami garantálja a sikert, vagy ahány vizsgázó, annyi eljárás?
– Recept nincs, mint ahogy azt már említettem. Van, aki egyszer meg kell próbálja, hogy másodjára sikerüljön neki, egyszerűen azért, mert nem tudja leküzdeni magában a vizsgával járó stresszt. Van, aki egyik tesztet oldja a másik után, olyan is van, aki rengeteget olvas, vagy filmeket néz, de semmiképp nem jó csak egyoldalúan készülni. Rendszeres munka és sokszínű tanulás, talán ez lenne egy tágabb értelemben vett ideális felkészülési mód.
– Az eddigi visszajelzések szerint milyen előnyben részesülnek a nyelvvizsgával rendelkezők?
– Egyik tanítványom, aki nálunk az első vizsgázók egyike, Londonba készült egyetemre, amihez nyelvvizsgára is szüksége volt. Miután felvételt nyert, írt egy e-mailt arról, hogy nemcsak egyetemre jutott be, de állást is kapott egy ingatlanközvetítőnél a nyelvvizsgának köszönhetően, és nap mint nap azokat a kifejezéseket és szavakat használja, amelyeket annak idején az iskolában tanultunk ezzel a témával kapcsolatban. Innen is látszik, hogy ez egy összetett dolog. A tudás és a bizonyítvány is előnyökkel jár, itthon is és külföldön is. A magyarországi felvételi pontrendszerben 28 pont a középfokú, és 40 pont a felsőfokú nyelvvizsga. Minden ország minden egyetemén szükség van nyelvvizsgára ahhoz, hogy lediplomázzon valaki. A kötelező idegen nyelv érettségi helyett is elfogadják a Cambridge nyelvvizsgát.
– Mik a központ legközelebbi tevékenységei?
– Március végén szervezünk egy középfokú vizsgát, elsősorban azok számára, akik még az idei érettségin fel szeretnék használni a bizonyítványt. Ezt követően júniusra három, decemberre pedig két vizsgaidőpontot kértünk. Áprilisban készülünk egy nagyszabású előteszteléssel, ötödik osztálytól tizenegyedik osztályig minden szinten meg lehet próbálni.
– Öt-nyolcadikosak számára is létezik vizsga?
– Júniusban lesz az öt-hetedikesek nyelvvizsgája. Tavaly a legbátrabb hatodik osztályosok sikeresen vizsgáztak, ők már egy életre szóló bizonyítvány boldog tulajdonosai. Volt köztük olyan, akinek csak egy kis irányításra volt szüksége, és olyan is, aki ötödik osztályban úgy került az Elméleti Líceumba, hogy szinte egy szót sem tudott angolul elmondani. Feláldozták a szabadidejük egy részét, de ők már tudják, hogy mire képesek.
– Végezetül mit üzen azok számára, akik a következő időszakban szeretnék letenni a Cambridge nyelvvizsgát?
– Két dolgot: minden nap végezzék el a kitűzött feladatokat, és legyenek bátrak!
Filip Rebeka
Elméleti Líceum